Définition :
Par présentation multimédia on désigne généralement un ensemble de diapositives (ou diaporama) contenant du texte, du son, des images fixes ou animées et des vidéos, organisées pour être soit projetées manuellement en support à un exposé soit exécutées de manière automatique sur un écran.
Intérêt pédagogique :
Créer une présentation multimédia est une activité d’une certaine ampleur qui va permettre à chaque élève, seul ou en groupe, de s’impliquer selon une démarche de projet dans un sujet précis dont il devient responsable.
Que l’information nécessaire à cette réalisation soit rassemblée par l’enseignant ou qu’elle soit le fruit d’une recherche personnelle de l’élève, l’obligation de réaliser une production permet d’acquérir tout à la fois de nouvelles connaissances et de nouvelles démarches d’apprentissage.
En effet, organiser un diaporama sur un sujet précis demande d’opérer une double démarche :
- D’une part, l’espace limité de chaque diapositive entraine l’obligation d’opérer des choix : choix des informations, choix des documents, choix des titres, des mots clés… l’élève est donc amené à identifier clairement puis à hiérarchiser les informations en sa possession.
- D’autre part, la succession des diapositives dans un ordre précis impose de structurer l’information selon un plan linéaire (même si l’introduction d’hyperliens dans les diapositives permet une relative souplesse). Cette nécessité amène l’élève à structurer et synthétiser ses connaissances.
Liens :
Photorécit : un logiciel gratuit présenté par l'académie de Poitiers