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Collaborer avec les cartes heuristiques

Introduction

Elle porte des noms différents : carte heuristique (du grec ancien eurisko, « je trouve »), carte mentale, carte conceptuelle, mind map en anglais ou carte des idées, schéma de pensée, arbre à idées ou encore topogramme.

Elle permet de structurer la pensée et présente une plus-value pédagogique intéressante.

La carte heuristique se décline de 1001 manières, en voici des exemples :

Source : http://bit.ly/r5k2ts	Source : http://bit.ly/ppFDG0

Définition

Il s’agit d’un schéma, d’un diagramme qui représente des liens entre différentes idées ou des liens hiérarchiques entre différents concepts, également représentée par une arborescence de données.

Cette carte organisée est un outil d'usage personnel ou collectif, utile à la prise de notes, la recherche d'idées, l'élaboration d'un plan, l'apprentissage, la révision, la mémorisation, l'oral, la valorisation des idées ou lors d'une présentation.

L'intérêt pédagogique

La carte heuristique : un outil pédagogique !

La carte heuristique a de nombreuses applications potentielles dans des domaines personnels, éducatifs et professionnels. Ses possibilités incluent :

• la prise de notes ;
• la remise en forme de ces notes ;
• la préparation d'un exposé, d'un discours;
• le brainstorming ;
• l'aide au résumé ;
• la structuration d'un projet ;
• la révision et clarification d'idées ;
• l'identification de mots clefs ;
• la visualisation d'organisation complexe d'idées ;
• l'aide à l'apprentissage mnémotechnique ;
• l'organisation de l'accès (par des liens) à un ensemble de fichiers ...

 

La carte heuristique est utilisée dans l'enseignement et dans le milieu des affaires, et son principe est exposé dans certains cours de management.

Tutoriel

Sophie Kennel, de l'Unité Régionale de Formation à l'Information Scientifique et Technique (USFRIT) de Strasbourg, traite du sujet dans un document déposé sur Calaméo :  Organiser ses idées et représenter les connaissances : les atouts des cartes heuristiques

Liens

	Cartographie conceptuelle ou heuristique Sur le site de l'Académie de Rouen, présentation de quatre logiciels gratuits de création de cartes de type heuristique ou de type heuristique : FreeMind, XMind, CmapTools et Visual. aller sur le site http://documentation.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article246
	Enseigner les lettres avec les cartes heuristiques... Le site du groupe de travail Lettres et TICE de l’académie de Besançon. Les membres du GT, tous enseignants de lettres dans l’académie, ont jusqu’à présent centré leurs expérimentations sur l’utilisation des cartes heuristiques. Vous trouverez donc sur cet espace collaboratif un certain nombre d’exemples d’activités commentées : les cartes heuristiques peuvent en effet faciliter la tâche de l’enseignant en mettant en place des pratiques innovantes dans le cadre de pédagogies centrées sur les besoins de l’élève, et un assez grand nombre de pistes d’expérimentation ont déjà été parcourues. Elles concernent tant l'aspect linguistique que littéraire du cours. aller sur le site http://missiontice.ac-besancon.fr/gt-lettres-tice/spip.php?article90
	Expérimenter avec des cartes mentales (ou heuristiques) dans divers disciplines Sur le site "Aide aux élèves en difficulté" de l'Académie de Versailles, des exemples d'utilisation en classe des cartes heuristiques dans les cours de mathématique et de français. aller sur le site http://www.eed.ac-versailles.fr/SPIP2/spip.php?rubrique43
	La carte heuristique, un outil pédagogique Le site éduscol-Lettres propose un dossier complet sur la carte heuristique, son intérêt, des exemples d'utilisation pédagogiques, des logiciels, ... En cliquant sur "Des scénarios pédagogiques qui utilisent les cartes heuristiques", vous trouverez la description de 80 fiches pédagogiques accessibles gratuitement. aller sur le site http://eduscol.education.fr/lettres/pratiques5675/tic/action-utilis
	La carte mentale comme support de présentation Un article de Thot qui présente les avantages à utiliser une carte mentale (mindmapping) pour remplacer le traditionnel diaporama. "La carte mentale présente en effet l'avantage de déployer graphiquement la structure de l'exposé de manière non-linéaire, chaque partie étant présentée indépendamment des autres. Chaque branche peut être présentée déployée ou fermée, ce qui focalise l'attention sur la partie en cours. Le principe est le même avec les documents nécessaires (images, vidéos, textes, pages web...) à l'étayage ou l'illustration du propos : invisibles dans un premier temps, ils peuvent être ouverts et refermés sans quitter la carte..." aller sur le site http://cursus.edu/dossiers-articles/dossiers/68/formation-professionnelle/articles/18229/diaporama-bride-vos-presentations-passez-carte/
	S'initier au mindmapping en enseignement Une série de ressources proposées par Thot Cursus: à découvrir en ligne. aller sur le site http://cursus.edu/dossiers-articles/articles/18242/initier-mindmapping-enseignement/?utm_source=Liste+compl%C3%A8te+des+abonn%C3%A9s+-+groupes&utm_campaign=2cb079a9bb-UA-5755289-1&utm_medium=email
	Séquence sur le Mind Mapping Cette séquence sur le mind mapping ou les cartes heuristiques découle en grande partie de la lecture de l’ouvrage collectif de L.-L. Deladrière, F. Le Bihan, P. Mongin et D. Rebaud intitulé "Organisez vos idées avec le Mind Mapping" paru chez Dunod en 2004. L'objectif est de faire réfléchir les élèves autour de trois axes : la recherche de mots clés pertinents ; la délimitation du sujet par rapport à un thème extrêmement vaste (la nature, l’image par exemple) et l’élaboration d’une problématique adéquate. aller sur le site http://documentation.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article154
	TICE : Mindmapping : usage et pratiques des cartes mentales en éducation Olivier Le Deuff, maître de conférences à l’Université de Bordeaux 3 et chercheur en sciences de l'information, a publié sous licence cc, le support de l'une de ses interventions intitulée "Usages et pratiques des cartes mentales en éducation". Le diaporama revêt une forme variée et comporte, aux fins de l'illustration, plusieurs cartes mentales mais aussi des schémas, des listes, des tableaux, des courts textes, des photographies. C'est un outil qui donne une idée très large de ce qu'est le mindmapping et de la façon dont on peut l'utiliser en enseignement. Le guide d'une centaine de diapositives présente la typologie des cartes mentales, leurs utilisations possibles, les avantages et les limites de ces représentations visuelles qui tiennent en une page et qui peuvent servir à structurer la pensée autant qu'à stimuler la créativité. L'auteur y présente notamment des outils en ligne et des exemples de cartes créées pour l'enseignement dans différentes disciplines. Il donne également des précisions sur les nombreuses utilisations pédagogiques possibles des cartes mentales aller sur le site http://www.guidedesegares.info/2011/03/22/usages-et-pratiques-des-cartes-mentales-en-education/