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Fiche pédagogique - activité TIC: Appréhender les représentations mentales des élèves
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Archives de la RTBF: le blog de la Sonuma
La Sonuma préserve, numérise et valorise les archives audiovisuelles de la RTBF. Ce blog est la première étape de la présence de Sonuma sur internet. Il évoluera au fur et à mesure des avancées du projet et du processus de numérisation des archives.
Le but de ce blog est de vous faire découvrir la richesse et la diversité de cette collection d’archives audiovisuelles unique en Belgique francophone: émissions cultes, perles rares, documents inédits…: au fur et à mesure des semaines une sélection des moments les plus représentatifs de l’histoire de la radio et de la télévision sera publiée.
La sélection est accessible en naviguant à l’aide des thématiques, des rubriques et du nuage de mots-clés.
Flux Rss, page netvibes et présence sur Twitter permettent de suivre l'évolution du blog, dont les séquences sont utiles non seulement pour les professeurs d'histoire mais aussi pour les professeurs de la plupart des disciplines: A noter un certain nombre de séquences de la "Télévision scolaire".
Enfin, des liens donnent accès aux équivalents de la Sonuma dans d'autres pays.
 aller sur le site http://blog.sonuma.be/
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Atlas historique - CCDMD
Sur le portail québécois, le site Atlas historique donne accès à une multitude de cartes historiques, réalisées principalement par les auteurs des archives construites avec le logiciel Chronos. Il s’adresse principalement aux élèves et aux professeurs d’histoire, mais ceux de plusieurs autres disciplines, comme la politique, l’économie, etc., y trouveront des documents utiles pour leurs cours.
Chacune des cartes historiques est offerte en trois versions : carte thématique, carte muette et fond de carte.
aller sur le site http://www.ccdmd.qc.ca/ressources/?id=1210#
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Bibliographie
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Dossier : Les 50 Twitter à suivre pour une bonne veille pédagogique
Un dossier de "Pedago-tic": ils sont classés par catégories:
- Les indispensables : les quelques flux qui regroupent la quasi entièreté des ressources liées à l’éducation.
- Les références web et/ou pédagogie : une liste de profils dédiés à l’Internet, au web, à leur utilisation en pédagogie et aux TICE en général.
- Les enseignants : une série de Twitter parmi les plus représentatifs. Certains sont ciblés sur une discipline, d’autres tweetent sur des sujet transversaux.
- Les institutionnels : les flux d’information des institutions et associations qui ciblent le public des enseignants.
- Les réseaux d’information/ communauté en ligne : les flux des différents réseaux actifs sur le net et les associations regroupant des organismes de formations.
- Les autres flux intéressants et non spécifiquement ciblés sur l’enseignement.
aller sur le site http://www.pedago-tic.be/2009/09/les-50-twitter-a-suivre-pour-lenseignement/
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Fiches techniques de découvertes d’un outil informatique et son application pédagogique
Pedago-TIC s’associe au CERTNEF pour vous proposer hebdomadairement une fiche technique de découverte d’un outil informatique logiciel ou Internet et son application pédagogique.
Chaque semaine, le jeudi vous pourrez retrouver une fiche d’identité du produit, sa description, les caractéristiques et apports pédagogiques possibles et enfin un scénario pédagogique utilisant cet outil.
aller sur le site http://www.pedago-tic.be/category/fiche-pedagogique/ |
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Jeunes reporters au Parlement fédéral
Cet outil éducatif interactif permettra aux élèves du troisième degré du secondaire de se familiariser avec le fonctionnement du Parlement fédéral de Belgique.
L’outil inclut un DVD et un site internet. Ce dernier vous propose des quiz et des exercices interactifs supplémentaires sur les thèmes du DVD, des manuels pour les enseignants (en format PDF) et d’autres liens utiles. Les manuels fournissent des explications sur le contenu de chaque reportage et des suggestions pour développer ou approfondir les thèmes abordés.
L’outil éducatif répond aux objectifs du décret « Missions », du décret « Éducation à la citoyenneté responsable » ainsi qu’aux compétences terminales de l’enseignement secondaire.
aller sur le site http://www.jeunesreportersauparlement.be/fr/index.html
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Les jeunes off-line et la fracture numérique. Les risques d'inégalités dans la génération des "natifs numériques"
Un rapport de Périne Brotcorne, Luc Mertens, Gérard Valenduc publié par le SPP fédéral "Intégration sociale".
Des chercheurs de la Fondation travail et technologies de Namur se sont penchés sur une "fracture numérique" méconnue : celle qui touche les jeunes de 16 à 25 ans. Si leur étude montre que peu de jeunes sont totalement "offline", elle révèle aussi que pour une partie d'entre eux, il est très difficile de franchir la passerelle qui sépare "leur" monde Internet, le chat, le téléchargement ou l'écoute de musique et de vidéos en ligne… de l'utilisation que la société attend d'eux, à commencer par leurs employeurs.
Rapport téléchargeable en ligne
aller sur le site http://www.ftu-namur.org/publications/publi-6.html |
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Les TICE au service des sciences économiques et sociales
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Ping: un serious game pour dire que la pauvreté n'est pas un jeu
Un jeu élaboré par la Fondation Roi Baudouin et l'IBTT; ce jeu numérique en 3 D destiné aux 14-18 ans est accompagné d'un manuel pédagogique pour les enseignants et sera distribué gratuitement dans les écoles secondaires de la Communauté française. Il pourra servir de support de cours dans de nombreuses disciplines.
Contact: kbs-frb.be
aller sur le site http://www.povertyisnotagame.com
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Portail de partage de ressources pour enseigner avec le TBI : Interagir
Portail pensé par les enseignants pour les enseignants où vous pourrez trouver matériels ou idées pour donner cours.
L'objectif principal de ce site est de trouver du matériel à utiliser avec des Tableau Blancs Interactifs (TBI) mais pas seulement.
Les matières couvertes et accesibles au dernier degré du primaire ainsi qu'au secondaire sont les mathématiques, la littérature, les sciences naturelles, les sciences sociales, l'environnement, la musique, les arts plastiqes, l'anglais, le français.
Inscription gratuite pour le téléchargement des ressources. aller sur le site http://www.interagir.fr/
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€conomia : un jeu en ligne sur la politique monétaire européenne
Vous êtes-vous déjà demandé en quoi consiste exactement la politique monétaire ? Ou comment le taux d’intérêt directeur (le taux de la banque centrale) influence l’inflation ?
€conomia est un jeu qui explique, de manière simplifiée, le fonctionnement de la politique monétaire.
Installez-vous dans le fauteuil du banquier central et prenez en main la politique monétaire de la zone euro. Ce jeu de simulation réalisé par la Banque Centrale Européenne et l’Eurosystème se déroule sur une période de 7 ans (2010 – 2017) pendant laquelle vous devrez fixer le taux d’intérêt directeur et visualiserez les conséquences sur l’inflation. (Logiciel en anglais) aller sur le site http://www.citedeleconomie.fr/EURconomia
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