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Ressources pédagogiques secondaire - histoire - rendez-vous

	Du Nil à Alexandrie. Histoires d'eaux - Exposition du Musée royal de Mariemont du 20 avril au 29 septembre 2013 Avec la fondation d’Alexandrie en 331, Alexandre le Grand ouvre la terre des pharaons sur le monde grec. La ville, qui abrita le Museion, la Bibliothèque et le célèbre Phare, va devenir pour plusieurs siècles la métropole économique et culturelle la plus importante de la Méditerranée. Mais depuis sa création, elle est confrontée à un enjeu crucial : l’approvisionnement en eau douce... Pour le public scolaire et les groupes: Visites gratuites pour les enseignants et organisateurs de groupes: samedi 20 avril à 11h et mercredi 24 avril à 14h, Activités pour les cycles maternel, primaire et secondaire. Informations sur le site; informations et réservations: Service pédagogique : 064/ 27 37 84 ou sp@musee-mariemont.be aller sur le site http://www.musee-mariemont.be/index.php?id=11239
	2e édition de la Semaine Jeunesse et Patrimoine La Wallonie possède un patrimoine architectural magnifique qui mérite toute notre attention. Conscient de l’importance d’éveiller l’intérêt des jeunes à ce patrimoine, le Secrétariat des Journées du Patrimoine dépendant de l’Institut du Patrimoine wallon (IPW) organisera la 2e édition de la « Semaine Jeunesse et Patrimoine » durant la semaine du 2 au 6/5/2011. Deux formules seront proposées en fonction de l’âge des participants. La première s’adresse aux élèves de 5e et 6e primaire et de 1re et 2e secondaire, tous réseaux confondus. Ceux-ci auront l’opportunité de visiter l’un des quinze lieux proposés en compagnie d’un guide spécialisé. Ils participeront, ensuite, à un atelier ou à une activité pédagogique. La seconde est adaptée aux élèves de 3e, 4e, 5e et 6e secondaire qui, quant à eux, auront rendez-vous dans un des deux lieux choisis pour une visite guidée suivie de démonstrations par des artisans. Quelle que soit la formule, quel que soit l’âge des élèves, l’objectif est d’éveiller leur intérêt au patrimoine. La découverte des métiers d’archéologue, d’historien, d’historien d’art, d’architecte et d’artisan, tous indispensables à la conservation et à la restauration de nos monuments, sera le fil conducteur de cette 2e édition de l’événement. Cette initiative est une belle opportunité d’offrir aux plus jeunes la chance de découvrir le patrimoine légué par nos ancêtres et par nos contemporains et ce, dans d’excellentes conditions (gratuité et encadrement de qualité par des professionnels du milieu). Contact: télécharger "2e édition de la Semaine Jeunesse et Patrimoine "
	Classes du Patrimoine et de la Citoyenneté à Bruxelles Ce projet a pour objet d’organiser des journées-découvertes du patrimoine bruxellois. Ces activités pédagogiques gratuites s’adressent auxélèves de la Région bruxelloise, âgés de 10 à 18 ans, de l’enseignement général, technique et professionnel. Depuis septembre 2006, nous organisons ainsi des journées-découvertes pour sensibiliser les jeunes au patrimoine de leur quartier. L’objectif de ces animations est d’éveiller les enfants par le biais de méthodes pédagogiques interactives tant au petit patrimoine qu’au patrimoine architectural, industriel ou monumental qui fondent l’identité du quartier de l’école et, par extension, le cadre de vie des élèves. Les Classes du Patrimoine et de la Citoyenneté travaillent à l’échelle du quartier de l’école. Les animations visent à ce que les élèves découvrent, interprètent et valorisent le patrimoine qui se trouve dans leur environnement immédiat. La notion de citoyenneté est exploitée à travers la sensibilisation et la responsabilisation des élèves. Nos animations sont pensées de façon à ce que chaque école, indépendamment de sa localisation dans la Région de Bruxelles Capitale, entre en ligne de compte. Les animations se terminent sur la réalisation par les élèves d’un produit (inventaire du quartier, reportage, tour guidé). Au travers de ces journées les jeunes abordent également les problèmes de conservation, de protection et sont sensibilisés aux métiers du patrimoine. Ces différentes approches doivent renforcer chez les jeunes leur sens de la responsabilité à l’égard de leur environnement et nourrir en eux la conscience du rôle qu’ils ont à jouer dans la préservation de celui-ci. Il s’agit dès lors aussi d’un projet qui s’inscrit dans une démarche citoyenne. Depuis 2008, les Classes invitent aussi les écoles au Mont des Arts, l'un des plus anciens quartiers de Bruxelles, pour découvrir de manière ludique et interactive l'évolution urbanistique et architectural de ce quartier. La description de l'ensemble des activités est reprise sur le site internet. aller sur le site http://www.classesdupatrimoine.be
	Le Moulin d’Evere Le moulin d’Evere est un témoin unique du passé industriel bruxellois. Il abrite depuis peu le Musée Bruxellois du Moulin et de l’Alimentation. Une exposition permanente, ludique et vivante, y aborde le monde de la meunerie, des origines de la mouture aux minoteries actuelles. Depuis 2009, les expositions temporaires annuelles permettent d’élargir la thématique d’origine au domaine, très actuel, de l’alimentation. Des visites guidées, des animations diverses, ainsi que des conférences sont organisées régulièrement. Le Moulin d’Evere, rue du Moulin à vent, 21 - 1140 Evere Contact : tél. : 02/245 37 79 - fax : 02/245 27 02 - info@moulindevere.be Gratuit pour les groupes scolaires et les enfants de moins de 12 ans. aller sur le site http://www.moulindevere.be
	Le musée de l’Hôpital Notre-Dame à la Rose de Lessines En 1242, une noble dame, Alix de Rosoit, fonde un hôtel-Dieu à Lessines et en confie la gestion à une communauté de religieuses augustines. Celles-ci y prodigueront les soins aux malades et indigents durant près de huit siècles ! Dans ce lieu empreint de beauté et de mystère, l’étonnement attend les visiteurs, petits et grands, en chaque endroit : vos élèves pourront découvrir, tout au long des vingt salles à visiter, des objets d’art précieux et authentiques, des instruments médicaux d’un autre âge (clystères, plats à saignées, trépans et stéthoscopes, etc.), nos riches collections pharmaceutiques ainsi qu’un jardin de plantes médicinales. Cette visite permettra à vos élèves, en plus de découvrir un lieu exceptionnel, de mieux comprendre la place de la religion dans la société, les réactions face aux grandes épidémies de même que l’organisation sociale qui prévalait au Moyen Age et aux Temps Modernes, sans oublier l’évolution vers l’époque contemporaine et les bouleversements révolutionnaires ! < p>Pour tout renseignement et documentation : 068/33.24.03 ou info@notredamealarose.com. Dossiers pédagogiques disponibles sur simple demande pour les cours d’histoire (D.I., D.S.), de français (D.S.) et les sections paramédicales (D.S.). aller sur le site http://www.notredamealarose.com
	Musée des Beaux-Arts de Charleroi : un parcours « lectures vivantes » avec des œuvres à lire Le Musée des Beaux-Arts, en partenariat avec la Bibliothèque provinciale de l’UT et le Secteur Littérature du PBA+Eden, propose une nouvelle formule de visite pour les secondaires, à coupler éventuellement avec une visite « histoire de l’art » dans le Musée ou à combiner avec une visite de la Bibliothèque de l’UT (recherche documentaire), des coulisses du Palais des Beaux-Arts ou encore du BPS22, Laboratoire d’art contemporain, en période d’expositions temporaires. Non payant / Réservation et programme à la carte, en fonction des disponibilités des intervenants. Contact : Barbara Allard, Historienne de l’Art, 071/86 11 35 - Muriel Adam, Plasticienne – Pédagogue, 071/86 11 36 Hôtel de Ville (2ème étage), Place Charles II - B - 6000 Charleroi - mba@charleroi.be – http://www.charleroi-museum.be Contact: télécharger "Musée des Beaux-Arts de Charleroi : un parcours « lectures vivantes » avec des œuvres à lire"
	Préhistosite de Ramioul Émanation des « Chercheurs de la Wallonie » et de la commune de Flémalle, le Musée de la Préhistoire en Wallonie, à 15 minutes de Liège, est un lieu de valorisation du Patrimoine. Le Musée et le Village des expériences, installés au pied de la Grotte de Ramioul, proposent aux visiteurs une découverte active de notre patrimoine préhistorique et naturel. Les ressources et propositions disponibles en ligne sont nombreuses : Documentation pédagogique, Service éducatif, Publications. aller sur le site http://www.ramioul.org/index.php
	Visite-immersion en néerlandais au Musée du Verre Dans le cadre de sa démarche pédagogique, le Musée du Verre propose aux classes secondaires des écoles francophones, la visite des collections en néerlandais, encadrée par une guide pédagogue, native de Flandre. Les visites se feront en concertation avec l'enseignant et en fonction du niveau de connaissance de la langue. La visite active offre aux étudiants de se plonger dans les pages de l'histoire qui mettent en lumière les luttes sociales du 19è et du 20è siècle. L'évolution technique est également abordée grâce aux nombreux outils qui animent le rez-de-chaussée, et les réalisations qui en découlent. La séance se termine à l'atelier avec la démonstration du travail de thermoformage. Du mardi au vendredi, de 9h à 12h et de 13h à 16h. Tarif : 25,00EUR /visite - 3,50EUR /entrée/étudiant (accès à tout le site du Bois du Cazier). Exclusivement sur rendez-vous : Corinne Declerck, Relations publiques, Musée du Verre de la Ville de Charleroi Bois du Cazier, Rue du Cazier, 80 - 6001 Marcinelle 0496/599214 - mdv@charleroi.be aller sur le site http://charleroi-museum.be/2010/03/03/visite-immersion-en-neerlandais-au-musee-du-verre/
	Visites au Librarium Espace permanent de découverte des cultures du livre et de l’écrit Le service éducatif a élaboré plusieurs visites guidées interactives ainsi que des ateliers, s’accompagnant de dossiers pédagogiques. Les enseignants peuvent donc, avant ou après leur visite, discuter en classe des différentes thématiques. LIBRARIUM illustre en effet, de façon originale, de nombreuses matières présentes dans les programmes scolaires, ce qui en fait un outil très intéressant pour les écoles. Pour les 2e et 3e degrés de l’enseignement primaire, une visite interactive permet aux élèves de découvrir, de façon captivante, l’histoire des écritures, du livre et des bibliothèques. Pour l’enseignement secondaire, des visites guidées sur mesure sont proposées aux élèves. Ceux-ci découvrent la naissance, l’évolution et la diffusion de l’écrit et du livre, développent leur esprit critique en analysant le rapport entre le texte et l’image et en apprennent plus sur la Bibliothèque (royale) et ses collections. Le service éducatif a aussi développé des ateliers pratiques, complémentaires aux visites de LIBRARIUM, comme par exemple une initiation à la reliure et un atelier de linogravure. Informations sur le site. Bibliothèque royale de Belgique, entrée via le Mont des Arts ou le Boulevard de l’Empereur 2 - 1000 Bruxelles aller sur le site http://www.kbr.be/librarium/pdf/LibrariumDossierPresse.pdf
	Waterloo School Le Champ de Bataille de Waterloo a mis en place ce projet à destination des jeunes pour leur donner une vision plus dynamique et ludique de l'histoire de la bataille de Waterloo. Un programme complet d'une journée est proposé aux établissements scolaires; il est téléchargeable en ligne. On trouvera également à cette adresse des questionnaires destinés aux 9-12 ans et aux 13-16 ans. D'autre part, des articles historiques réalisés par des spécialistes sont disponibles en ligne à cette adresse: http://www.waterloo1815.be/fr/waterloo/567-la_bataille_de_waterloo_contexte_description_debats/ aller sur le site http://www.waterloo1815.be/fr/waterloo/473-offres_scolaires/
	2012-2013 - La haine, je dis non (programme des activités) Programme d’éducation à la citoyenneté du CCLJ en 2012-2013 CENTRE DE RESSOURCES FWB – DECRET «MEMOIRE» Dans le cadre de son programme d’éducation à la citoyenneté "La haine, je dis NON !" soutenu par la Fédération Wallonie-Bruxelles et la Fondation du Judaïsme de Belgique, le Centre Communautaire Laïc Juif organise dans ses locaux pour près de 1000 étudiants de l’enseignement secondaire trois matinées et deux journées de sensibilisation à l’histoire des génocides du 20e siècle en lien avec l’éducation à la citoyenneté. Deux « Journées Mémoire » sont également programmées pour 160 étudiants de l’enseignement secondaire supérieur. Contact: télécharger "2012-2013 - La haine, je dis non (programme des activités) "
	500 ans de colonisation au Congo: Dossier pédagogique et journée de formation pour les professeurs d'histoire du 3e degré secondaire "500 ans de colonisation au Congo Dossier pédagogique basé sur la série documentaire Kongo" a pour objectif de servir de support pour aborder en classe la thématique de la colonisation avec des images d'archives. Les concepteurs du dossier ont été soucieux aux enseignants et à leurs élèves une documentation audiovisuelle riche. Il est constitué de 2 DVD et neuf fiches pédagogiques. Le projet a été élaboré en collaboration avec des conseillers pédagogiques des réseaux de l'enseignement et un professeur d'histoire. La formation en cours de carrière aura lieu le mardi 19 février de 9h à 16h à la Fédération Wallonie-Bruxelles, Boulevard Léopold II, 44 - 1000 Bruxelles Inscription pour le 8/2: http://www.ifc.cfwb.be - code 310491203/9588 Contact: Cellule Démocratie ou Barbarie: 02/413.25.33 et circulaire n°4260 aller sur le site http://www.enseignement.be/hosting/circulaires/document_view.php?do_id=4477
	Charif Benhelima : The Allochtoon. Exposition du 16 mars au 26 mai 2013 Le B.P.S.22, espace de création contemporaine de la Province de Hainaut (Charleroi), programme, à la mi-mars, un solo du photographe belge Charif Benhelima. Intitulée The Allochtoon, l’exposition met notamment en scène les séries Welcome to Belgium (1990-1999) et Semites : A Wall under Construction (2005-2011). Pour chacune de ses expositions, le B.P.S.22 propose une série d’activités (visites, ateliers créatifs, discussions, etc.) et d’outils pédagogiques liés aux questions de société abordées par les artistes et leurs œuvres. Dans « The Allochtoon », les dimensions à la fois sociales, culturelles, philosophiques et artistiques permettent d’aborder des thèmes comme l’immigration, la vision de l’étranger comme « Autre » ou encore d’approcher de manière didactique l’histoire du portrait, de la photographie documentaire ou de la photo-peinture. Les visites, encadrées par une équipe d’animateurs, approfondissent, en outre, le regard porté sur le travail de l’artiste et se veulent un moment de découverte et de sensibilisation à l’art contemporain. En prolongement, des ateliers de création permettent de démystifier le processus de création et d’expérimenter divers médiums, techniques et matériaux liés à une thématique ou à un concept présents dans une œuvre ou dans l’exposition. Un dossier pédagogique abordant les thématiques de l’exposition et d’autres pistes de développement est mis à la disposition du public pour préparer ou prolonger la visite de l’exposition. En pratique : animations du 16 mars au 26 mai 2013, du lundi au samedi, de 9h à 17h30, uniquement sur réservation (visites commentées et ateliers créatifs gratuits pour les groupes scolaires et associatifs) Info/réservations : sophie.jansseune@hainaut.be / 071 27 29 71 Par ailleurs, des stages sont organisés durant les vacances de Pâques. B.P.S.22 espace de création contemporaine de la Province de Hainaut Site de l’Université du Travail Boulevard Solvay 22 B-6000 Charleroi T : +32 71 27 29 71 - F : +32 71 27 29 70 - http://bps22.hainaut.be Contact: télécharger "Charif Benhelima : The Allochtoon. Exposition du 16 mars au 26 mai 2013"
	Hôtel Aubecq: visite de la reconstitution pour les élèves bruxellois L’hôtel Aubecq, construit selon les plans de Victor Horta entre 1900 et 1904 à l’avenue Louise, est l’une des œuvres Art nouveau en Belgique à avoir été sacrifiée au nom de la modernité. La façade principale a toutefois pu être sauvée en partie. Fragmentée et décomposée, elle est devenue propriété de l’État belge puis, en 2001, de la Région de Bruxelles-Capitale. Reconstituée à plat il y a peu, elle a été mise en valeur à l’occasion des 150 ans de la naissance de Victor Horta, pendant l’été 2011. Dans la continuité de cet événement, à l’initiative du Ministre-Président, la Direction des Monuments et des Sites de la Région de Bruxelles-Capitale propose de découvrir cette impressionnante mise en scène. Des visites gratuites, destinées aux élèves des écoles bruxelloises, sont en effet organisées à raison de deux matinées par semaine, les mardis et jeudis du 17/4 au 31/5 et du 1/10 au 30/11/2012. Elles seront spécialement dédiées au public de l’enseignement secondaire dans un esprit interactif afin qu'il puisse s'approprier le contenu de l'exposition : l'Art nouveau, son histoire, ses techniques particulières et sa place à Bruxelles. Si les écoles souhaitent y inscrire leurs élèves, il suffit de contacter Voir et Dire Bruxelles : aubecq@gmail.com ou par téléphone au 0483 461 571 (les lundis et vendredis de 10h à 13h, à partir du 26 mars 2012). Contact: