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Carrières dans l'enseignement : enseignants
La formation initiale des enseignants
S’il existe une seule profession enseignante, celle-ci se différencie selon l’âge des élèves, le niveau d’enseignement, la spécificité des études et la nature des objectifs de formation. La formation initiale des enseignants comprend plusieurs filières de formation qui conduisent aux titres :
- de bachelier - instituteur préscolaire
- de bachelier - instituteur primaire
- de bachelier - agrégé de l’enseignement secondaire inférieur
- d'agrégé de l’enseignement secondaire supérieur
- de professeur dans l’enseignement supérieur de type court et de type long
Bachelier - instituteur préscolaire ou primaire
- Pour obtenir le titre d’instituteur de l’enseignement maternel, vous devez réussir des études de niveau supérieur de type court (Haute Ecole), catégorie pédagogique « section normale préscolaire »
- Pour obtenir le titre d’instituteur de l’enseignement primaire, vous devez réussir des études de niveau supérieur de type court (Haute Ecole), catégorie pédagogique « section normale primaire».
Consultez la page Annuaire des établissements d'enseignement supérieur
Bachelier - agrégé de l’enseignement secondaire inférieur
Pour obtenir le titre de professeur de l’enseignement secondaire inférieur, vous devez réussir des études de niveau supérieur de type court (Haute Ecole),dans une des catégories pédagogiques suivantes :
- Section normale secondaire - français et morale
- Section normale secondaire - français et religion
- Section normale secondaire - français et français langue étrangère
- Section normale secondaire – mathématiques
- Section normale secondaire - éducation physique
- Section normale secondaire - langues germaniques
- Section normale secondaire- sciences économiques et sciences économiques appliquées
- Section normale secondaire- sciences humaines: géographie, histoire, sciences sociales
- Section normale secondaire - sciences: biologie, chimie, physique
- Section normale secondaire - arts plastiques
Consultez la page Annuaire des établissements d'enseignement supérieur
Agrégé de l’enseignement secondaire supérieur
Pour obtenir le titre de professeur dans l’enseignement secondaire supérieur, vous devez réussir des études de niveau supérieur universitaire : agrégation de l’enseignement secondaire supérieur après avoir suivi avec fruit une licence ou un master en faculté de philosophie et lettres (français, histoire, langues germaniques, latin …), de sciences (math, biologie, chimie, physique, géographie,…), de sciences économiques, sciences de l’éducation, … ou vous devez réussir des études supérieures de type long (en hautes écoles, catégorie économique).
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Professeur de cours techniques et de pratique professionnelle dans l’enseignement secondaire
Pour obtenir le titre de professeur de l’enseignement secondaire vous permettant de donner des cours techniques et de pratique professionnelle, vous devez réussir des études :
- de niveau supérieur de type court (Haute Ecole)
- Section normale technique moyenne - économie familiale et sociale
- Section normale technique moyenne – habillement
- Section normale technique moyenne - bois-construction
- Section normale technique moyenne – électromécanique
- de niveau supérieur au sein de l’enseignement de promotion sociale ou via le jury de l’enseignement de la communauté française : le CAP (certificat d’aptitudes pédagogiques)
Consultez la page Annuaire des établissements d'enseignement supérieur et la page Annuaire des écoles d'enseignement de promotion sociale
Professeur de cours généraux dans l’enseignement supérieur de type court
Pour obtenir le titre de professeur de l’enseignement supérieur de type court et de type long, vous devez réussir votre Certificat d’Aptitude Pédagogique Approprié à l’Enseignement Supérieur(CAPAES)
Consultez la page Annuaire des établissements d'enseignement supérieur
Titres jugés suffisants
Dans certaines situations, une personne ne disposant pas du titre requis peut être amenée à enseigner si elle est porteuse d’un titre jugé suffisant : consultez la section "Titres requis ou jugés suffisants"
Cadre légal
- Décret du 12 décembre 2000 définissant la formation initiale des instituteurs et régents
- Décret du 8 février 2001 définissant la formation initiale des agrégés de l’enseignement secondaire supérieur
- Arrêté du Gouvernement de la Communauté française du 17 mai 2001 relatif à l’établissement d’accords de collaboration explicites entre les hautes écoles et d’autres institutions prévus dans le décret définissant la formation initiale des instituteurs et des régents
- Arrêté du Gouvernement de la Communauté française du 7 juin 2001 fixant les grilles de référence de la formation disciplinaire et interdisciplinaire prévues dans le décret du 12 décembre 2000 définissant la formation initiale des instituteurs et des régents
- Arrêté du Gouvernement de la Communauté française du 15 juin 2007 fixant la correspondance de grades académiques de master à finalité didactique avec les grades académiques visés dans les dispositions en matière de titres requis dans l’enseignement
- Arrêté du Gouvernement de la Communauté française du 6 juillet 2007 relatif à l’examen de maîtrise suffisante de la langue française pour l’accès aux épreuves de master à finalité didactique ou à l’agrégation de l’enseignement secondaire supérieur
- Circulaire du 14/6/2001 - Hautes Ecoles - Réforme de la formation initiale des instituteurs et des régents
