"Référentiel présentant de manière structurée les compétences de base à exercer jusqu'au terme des huit premières années de l'enseignement obligatoire et celles qui sont à maîtriser à la fin de chacune des étapes de celles-ci parce qu'elles sont considérées comme nécessaires à l'insertion sociale et à la poursuite des études."
Extrait du Décret "Missions"
Pour tous les réseaux, pour toutes les écoles, pour toutes les classes, les socles de compétences définissent les compétences de base.
Approuvés à l'unanimité des partis démocratiques par le Parlement de la Communauté française, les socles sont le contrat de base entre l'école et la société.
Les programmes définiront les méthodes les plus adéquates pour atteindre les compétences définies dans les socles.
Ils ne pourront ni en rajouter, ni en retrancher.Les outils pédagogiques aideront à les atteindre.
Les épreuves d'évaluation à valeur indicative s'apprécieront à l'aune des socles.
Les socles de compétences - Français
Les socles de compétences - Formation mathématique
Les socles de compétences - Eveil - Initiation scientifique
Les socles de compétences - Langues modernes
Les socles de compétences - Education physique
Les socles de compétences - Education par la technologie
Les socles de compétences - Education artistique
Les socles de compétences - Eveil – Formation historique et géographique (comprenant la formation à la vie sociale et économique)