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Hautes Ecoles

 

L’enseignement supérieur de la Fédération Wallonie-Bruxelles connaît actuellement une importante réforme mise en œuvre par le décret du 7 novembre 2013 définissant le paysage de l'enseignement supérieur et l'organisation académique des études. Ce décret fixe notamment une nouvelle organisation de la structure des études, commune à tous les établissements d’enseignement supérieur.

À la rentrée 2014-2015, les dispositions de ce décret s’appliqueront, en règle générale, exclusivement aux étudiants qui seront inscrits au premier bloc de 60 crédits du programme de premier cycle (c’est-à-dire aux étudiants de première année). Transitoirement, les anciennes dispositions légales seront toujours d’application pour les étudiants inscrits sur base de celles-ci.

 

Informations essentielles


Les vingt Hautes Écoles de la Fédération Wallonie-Bruxelles, énumérées par le décret du 7 novembre 2013 définissant le paysage de l'enseignement supérieur et l'organisation académique des études, dispensent un enseignement supérieur de plein exercice dans les huit catégories suivantes :

 

  • agronomique
  • arts appliqués
  • économique
  • paramédicale
  • pédagogique
  • sociale
  • technique
  • traduction et interprétation

Les Hautes Écoles organisent, selon les cas, des études supérieures de type court et / ou de type long dans le respect des principes de Bologne. Les études de type court s’étendent sur un cycle professionnalisant de 180 crédits (240 crédits pour la formation de sage-femme) et donnent lieu à la délivrance du grade de bachelier. La première année de bachelier comporte obligatoirement les premiers 60 crédits du programme du cycle d’études. Au terme des études de type court, des formations en 60 crédits peuvent mener au grade de bachelier de spécialisation.

Les études de type long sont structurées en deux cycles dont chacun est sanctionné par l’octroi d’un grade. Le premier cycle d’études, dit « de transition », est une formation en 180 crédits conduisant au grade de bachelier qui est en principe nécessaire pour accéder au deuxième cycle. Là encore, la première année de bachelier comporte obligatoirement les premiers 60 crédits du programme du cycle d’études. Le deuxième cycle, dit « professionnalisant », mène au grade académique de master, au terme d’une formation de 60 ou 120 crédits. Les masters en 120 crédits permettent généralement de se spécialiser dans une discipline particulière du domaine à laquelle se rattache le cursus initial mais, dans les matières économiques, ils peuvent aussi inclure une formation pédagogique. Plusieurs masters en 120 crédits sont par ailleurs organisés en alternance.
Hautes Ecoles: les masters en alternance

Pour accéder aux Hautes Écoles, il faut remplir les conditions générales d’accès aux études supérieures prévues par le décret du 5 août 1995 fixant l’organisation générale de l’enseignement supérieur en Hautes Écoles ou, pour ce qui concerne les étudiants s’inscrivant au premier bloc de 60 crédits du premier cycle (étudiants de première année), les conditions fixées par le décret du 7 novembre 2013 définissant le paysage de l'enseignement supérieur et l'organisation académique des études. Un examen d’admission (lien vers : http://www.enseignement.be/index.php?page=) est proposé aux personnes qui ne possèdent pas l’un des titres donnant accès aux Hautes Écoles.
Voir : Hautes Ecoles : examen d’admission

Pour obtenir les coordonnées des Hautes Écoles, vous pouvez consulter la page Annuaire des établissements d'enseignement supérieur.
Voir : Annuaire des établissements d'enseignement supérieur

Cadre légal

Liens utiles

 

Contact

 

M. Damien HUNIN
Bâtiment Les Ateliers - Rue Adolphe Lavallée 1
1080 Bruxelles
Bureau : 5F521
Tél : 02/690.87.66
E-mail : damien.hunin@cfwb.be

 

 

 

 

 

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